Принять, представлять общество как единое целое со всеми его разумными и моральными установками. Стать полноценным членом этой целостности, уметь проявлять солидарность и находить общие точки прикосновения. Какое понятие отвечает на все эти вопросы? Социализация: основные и влияющие факторы, значительные обязанности, ступени развития. Может ли эта наука называться главной в жизни человека?
Личность — существо общественное. Цитируя Йоганнеса Бехера: «Человек становится человеком, только среди людей» и прослеживается основная цель данного процесса.
Понятие «социализация»
Такой ход помогает особе социализироваться и встать на верный путь, превратиться из антиобщественного существа в социальную личность. Такая психология означает: принять все правила и нормы среды, в которой находишься, научиться взаимодействовать друг с другом, находиться в системе социальных отношений и общественных коммуникаций, суметь правильно сформировать мировоззрение. Без этого процесс асоциализации необратим. Этим и руководствуется наука социология.
Хороший пример: рождение малыша и интеграция в социальное общество, поведение в конкретной среде, получение необходимых навыков для дальнейшего существования — неотъемлемая часть полноценной и качественной жизни. В этом и заключается главный смысл, суть и конвективный характер.
Этапы, фазы и факторы
Такой процесс сопровождает и развивает личность на протяжении всей жизни. Они должны проходить на особом уровне и характеризоваться подробно. Выделяют такие моменты:
Фаза детства. Исследования показали, что в этот период и формируется свое «Я». Первичное приобретение знаний, осознания характера взаимоотношений с людьми;- Подростковый отрезок времени (от 13 лет). В это время происходят конкретные физиологические и психологические перемены. Главная проблема — ролевой конфликт, толкающий молодежь на экстремальные действия и поступки;
- Зрелый возраст — это полная независимость особы (в финансовом плане, в политическом и социальном). Один из важных показателей — это вступление в брак. Особа становится агентом социализации по отношению к своей второй половинке. Происходят некие изменения: во внешнем поведении, потом в изложении ценностных ориентаций. Возможность выделяться;
- Преклонный возраст или старость. Из-за физических и психологических изменений меняется привычный образ жизни, статус, поведение, мысли.
На механизм адаптации человека влияют множество позиций:
- Макрофакторы — природные и социальные элементы усовершенствования индивида. Это политическая, экономическая, историческая и социальная составляющие, качество бытия, обстановка местности, такие обстоятельства, как государство и культура.
- Мезофакторы — проживание особы в конкретной социальной группе, в этносе, виде поселения, зафиксированных условиях проживания в конкретном регионе, при участии технических средств, отвечающих за распространение информации.
- Микрофакторы — элементы социализации, которые учат поведению в малых группах (например, в трудовом коллективе).
Эти уровни отображают разные стороны развития индивида и выдвигают особые требования.
Виды и агенты
Социализация рассматривается, как долговременное явление, сопровождающее человека по жизни. Каждая стадия адаптации описывает тот или иной период. Основных из них несколько:
Первичная — восприятие ребёнком окружающего мира. Такое явление напрямую зависит от родителей чада и от их умения преподнести общество;- Вторичная — самоидентификация. На протяжении этого периода индивид примеряет необычные роли, манеры поведения, сопоставляет разные ситуации;
- Локализованная. Зависит от достижения определённых ценностей. Такая социализация имеет ряд направлений:
- Досрочная — это некая репетиция, прохождение перед чем-то важным: вступлением в брак или рождением ребёнка. Тут происходит формирование поведенческих и социокультурных моделей;
- Гендерная — идентификация человека согласно общественным нормам и принципам;
- Потеря человеком социального опыта из-за болезни, неблагополучной семьи;
- Семейная. Зависит от структуры семьи, нахождения малыша в такой иерархии, используемой модели воспитания;
- Профессиональная — адаптация, мудрик к новой социальной среде и осуществление трудовой деятельности: незнакомые трудовые навыки, изучение делового этикета;
- Культурная. Среда отдыха, где индивид знакомится с новыми культурными особенностями и взглядами.
Процесс принятия индивидом определённых норм, правил и ценностей длится на протяжении всей жизни. Существуют люди и некие институты, которые способствуют этому и помогают выступать как индивидуальная особа.
Первичная социализация занимает отрезок времени до зрелости человека. Такие агенты (семья, друзья, одноклассники, учителя и т. д. ) совершают непосредственное влияние на личность. По степени важности являются первичными и главными. Вторичная — это формальные организации и официальные учреждения (социальные институты). Например: институт, армия, работа, партия и т. д. Эти представители помогают социализироваться.
Функции и польза
Это многогранный процесс, который сопровождает личность на протяжении жизни и осуществляет такие виды деятельности:
- Нормативные обязанности. Они регулируют жизнь личности;
- Преобразовательная функция. Отвечает за формирование потребностей, эмоциональных явлений, идеалов;
- Ориентационное назначение. Создаёт систему ценностей;
- Информационная система. Это коммуникация с другими людьми;
- Творческая ветвь. Это стремление к действию, желание доминировать.
Эти функции помогают определить более перспективные схемы развития личности.
Если кратко, то социализация подразумевает принятие особой норм и правил того общества, в каком она находится. Развиваются принципы логического мышления и неоднократные умения для общения с окружающим миром и построения социальных связей.
Процесс социализации личности — выработка собственной линии поведения, неких моральных ценностей, которые и влияют на общество целиком. Социализация личности начинается с самого детства и сопровождает на протяжении всей жизни.
